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Dissertações do PROFMAT

Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.

Foram encontrados 7341 registros.

Data de defesa Aluno Título da Dissertação Instituição Dissertação
09/09/2016 EDUARDO DE SOUZA BRITO UMA PROPOSTA DE COMO TRABALHAR COM A OTIMIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO DE MODO MAIS SIMPLES E EFICIENTE. UFRJ PDF
08/09/2016 RONY HENRIQUE BARROS DEMONSTRAÇÕES NO ENSINO MÉDIO: POR QUE NÃO? UFRJ PDF
06/09/2016 LARISSA CRISTINA ALIANO ANÁLISE DE UMA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE COORDENADAS CARTESIANAS UFSCAR PDF
06/09/2016 SEBASTIAO ALVES DA SILVA INTRODUÇÃO ÀS FRAÇÕES CONTÍNUAS UFMA PDF
02/09/2016 DIEGO APARECIDO MARONESE TÓPICOS DE ARITMÉTICA MODULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES UEL PDF
02/09/2016 FÁBIO LEANDRO CRUZADO ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O ENSINO DO CONCEITO DE TANGENTE NO 9° ANO UFSCAR PDF
02/09/2016 LUCIANO PERES O USO DE JOGOS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA UNESP PDF
02/09/2016 CRISTIANE HAHN ESTUDO DE MOBILIÁRIO ESCOLAR: UM OLHAR PARA A SALA DE AULA ATRAVÉS DA MODELAGEM MATEMÁTICA UFSM PDF
02/09/2016 JULIANA MALLIA ZACHI PROBLEMAS DE PROGRAMAÇÃO LINEAR: UMA PROPOSTA DE RESOLUÇÃO GEOMÉTRICA PARA O ENSINO MÉDIO COM O USO DO GEOGEBRA UNESP PDF
01/09/2016 MATEUS RODRIGUES DE OLIVEIRA EXPLORANDO LUGARES GEOMÉTRICOS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS USP PDF
01/09/2016 RAFAEL DE FREITAS MANÇO INTEGRAIS E APLICAÇÕES USP PDF
01/09/2016 RAFAEL GOMES DE OLIVEIRA GEOMETRIA ESPACIAL DE POSIÇÃO: DO CONCRETO AO RACIOCÍNIO DEDUTIVO COM UMA PASSAGEM PELA TECNOLOGIA UFSM PDF
31/08/2016 LUIZ FERNANDO GIOLO ALVES UMA ABORDAGEM DO ESTUDO DE CÔNICAS E QUÁDRICAS COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE GEOGEBRA UNESP PDF
31/08/2016 ROGÉRIO DE CARVALHO PONTES GEOMETRIA ESPACIAL: MOTIVAÇÃO PARA OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA UNESP PDF
31/08/2016 CÁSSIUS MARQUES UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS TOUCHSCREEN NO ENSINO DE MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES, PROBLEMAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES UFRRJ PDF
31/08/2016 DOUGLAS DANIEL MODELAGEM POR POLINÔMIOS NO ENSINO MÉDIO UNICAMP PDF
31/08/2016 LUZIA COELHO RODRIGUES TANGRAM: UM RECURSO PROPOSTO PARA O ENSINO DOS CONCEITOS DE ÁREA E FRAÇÃO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UNIVASF PDF
31/08/2016 MARCOS GUEDES DE MATOS O USO DO GEOGEBRA EM SALA DE AULA COMO PROPOSTA PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS COMPLEXOS UFRRJ PDF
31/08/2016 MIRIAN DE SOUSA RODRIGUES POSSIBILIDADE DE INTERAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE EM SALA DE AULA UFRRJ PDF
31/08/2016 MÔNICA APARECIDA DA SILVA DISCALCULIA E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO PARA ANÁLISE DE POSSÍVEIS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS UFRRJ PDF

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