Lista das Dissertações de Mestrado dos alunos do PROFMAT.
Foram encontrados 173 registros.
| Data de defesa | Aluno | Título da Dissertação | Instituição | Dissertação |
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| 28/06/2019 | LUANA LOPES DOS SANTOS ALVES | O USO DE QUESTÕES ROTINEIRAS E NÃO ROTINEIRAS DE COMBINATÓRIA E A ANÁLISE DOS REGISTROS DOS ESTUDANTES COMO INSTRUMENTOS DE REFLEXÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE | UnB | |
| 14/06/2019 | PRISCILA ABADIA ALVES DA COSTA | PROFMAT UNB: UMA ANÁLISE DOS SEUS RESULTADOS | UnB | |
| 31/05/2019 | RICARDO CARVALHO PINTO | OS PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A ASTRONOMIA COMO FERRAMENTA MOTIVACIONAL | UnB | |
| 30/05/2019 | LORRANNY CRUZ SANTOS | UMA ABORDAGEM HISTÓRICA, DEMONSTRATIVA E INVESTIGATIVA DE TÓPICOS EM MATEMÁTICA NO ENSINO BÁSICO | UnB | |
| 27/03/2019 | CAMILO FERREIRA BORGES | ATIVIDADES CRIATIVAS E O RELACIONAMENTO DOS ALUNOS COM A MATEMÁTICA | UnB | |
| 12/03/2019 | ANDERSON LORENZONI MONHOL | OFICINAS DE GEOMETRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL | UnB | |
| 08/03/2019 | ROOSEVELT BESSONI E SILVA | INVERSÃO NAS CÔNICAS CENTRAIS: COMPOSIÇÃO DE TRANSFORMAÇÃO CIRCULAR E DE TRANSFORMAÇÕES AFINS | UnB | |
| 13/12/2018 | VINICIUS COSTA MATOS | SALA DE AULA INVERTIDA: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA | UnB | |
| 11/12/2018 | ALEXIA CASTRO DA SILVA | FILTROS DE IMAGENS DIGITAIS: UMA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO | UnB | |
| 11/12/2018 | ELINEIDE MAHELI DE OLIVEIRA CARVALHO ZIGUNOW | A ESTATÍSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE ESTUDO INTERDISCIPLINAR PARA O NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | UnB | |
| 03/12/2018 | BRENO RAMIRES VARGAS DA SILVA | TEOREMA DE VAN AUBEL: UMA ABORDAGEM EM SALA DE AULA E DEMONSTRAÇÃO DE UM CASO SIMILAR | UnB | |
| 22/11/2018 | JOSÉ EUSTÁQUIO FERREIRA | RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS POSSIBILIDADES | UnB | |
| 26/07/2018 | DIESOS DE OLIVEIRA CAVALCANTE | TRABALHANDO OTIMIZAÇÃO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL | UnB | |
| 05/07/2018 | AFONSO REIS DE AVELAR | REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE PROBABILIDADE EM NÍVEL BÁSICO E A RESOLUÇÃO DE ALGUNS DE SEUS PROBLEMAS CLÁSSICOS | UnB | |
| 29/06/2018 | HIGOR GLEIDSON COSTA CRUZEIRO | COMPARAÇÃO DE DESEMPENHO NA ESCOLA E NA OBMEP DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA REDE DE ESCOLAS PRIVADAS DO DISTRITO FEDERAL | UnB | |
| 29/06/2018 | KENIA COSTA HOLANDA | UMA PROPOSTA DIDÁTICA UTILIZANDO CALEIDOCICLOS DE MAURITS CORNELIS ESCHER | UnB | |
| 28/06/2018 | JULIANO CRISPIM ROCHA DA SILVA | APROXIMAÇÃO DAS EQUAÇÕES E CURVAS UTILIZADAS POR NIEMEYER EM BRASÍLIA: ESTUDOS DE CASOS | UnB | |
| 27/06/2018 | WESLEY VIEIRA XOTESLEM | PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO HÍBRIDO | UnB | |
| 15/06/2018 | GUSTAVO SOUZA RODRIGUES | UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO BÁSICO | UnB | |
| 11/06/2018 | BRUNO MACEDO ALVES | AVALIAÇÃO DE ALGORITMOS ENSINADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE COMPLEXIDADE | UnB |